Post by motav on May 3, 2016 19:57:32 GMT
Sugiro que se remova a matéria sobre mecânica quântica e termodinâmica.
Em seu lugar seria leccionado conteúdo sobre os princípios físicos que explicam o funcionamento dos componentes electrónicos, nomeadamente:
- Condensadores (já é leccionado, ainda que a passagem de conteúdos para Electrónica não seja simples - tempo extra poderia ajudar a explicar melhor esta parte)
- Bobinas (o mesmo que o ponto anterior)
- Díodos
- Transístores
Vantagens:
- Ensinar em MET conteúdos leccionados no princípio da cadeira de Electrónica I (o que permite abordar outros conteúdos nesta cadeira)
- Remover conteúdos que só são relevantes para áreas específicas de alguns ramos (Mecânica Quântica e Termodinâmica)
Em seu lugar seria leccionado conteúdo sobre os princípios físicos que explicam o funcionamento dos componentes electrónicos, nomeadamente:
- Condensadores (já é leccionado, ainda que a passagem de conteúdos para Electrónica não seja simples - tempo extra poderia ajudar a explicar melhor esta parte)
- Bobinas (o mesmo que o ponto anterior)
- Díodos
- Transístores
Vantagens:
- Ensinar em MET conteúdos leccionados no princípio da cadeira de Electrónica I (o que permite abordar outros conteúdos nesta cadeira)
- Remover conteúdos que só são relevantes para áreas específicas de alguns ramos (Mecânica Quântica e Termodinâmica)
